1.个人简介

姓名：耿申

政治身份：中共团员、

身份：博士研究生

研究（方向）：民商法学

毕业去向：攻读西北政法大学民商法学博士研究生

2.获奖及荣誉简介

（1）2024年研究生国家奖学金；

（2）第四届“徐健杯”长安优秀法学论文“二等奖”；

（3）参与撰写的实证研究报告获上海市高级人民法院肯定性批示，在司法实践中转化。

3.科研项目及社会实践

硕士期间兼职法学硕士考研辅导，主讲公司法学科。参与最高人民法院2023年度司法研究重大课题、陕西省社会科学基金项目等，公开发表学术论文5篇，多次参与学术会议，多次参与实践调研活动，参与撰写的实证研究报告曾获省部级批示。

4.成长感悟

自2018年秋初入法学之门，到如今成为博士一年级生，倏忽间已逾七载。这一路走来，收获与成长如细雨润物，悄然无声，回望时却仍觉前路漫漫，时有不足之感。我像那个执着的追日者，一路奔跑，一路向前，即使未能抵达，却也未曾停步。虽不敢妄言自己已然“入门”，但确实在一次次磕绊与尝试中，摸索出几点或许具有共性的学习心得，愿与诸位分享。

【从“应答”到“发问”：走向学者思维的关键一步】

我学业上真正的转折，始于一次思维的自我革命——从被动接受的学生思维，转向主动探索的学者思维。这意味着，我们要有意识地摆脱长期应试教育中形成的“寻找标准答案”的惯性，转而培养独立思考与批判创新的能力。具体而言，就是在日常学习中，不满足于知道“是什么”，更要追问“为什么”，甚至是“能不能是别的样子”。这种转变在高强度的学习阶段，如期末备考或考研复习中，尤为重要。当你不再把法律条文和理论视为既定真理去背诵，而是作为可以审视、讨论甚至质疑的对象时，你便迈出了成为法律学者的第一步。具体来说：

在课堂上：不只记录结论，更要捕捉老师的论证链条，思考其前提是否稳固，推理有无跳跃，有无其他可能的解释路径。

在阅读中：将每一本经典著作或文献都视为与一位智者的对话。不仅要听懂他在说什么，更要敢于追问：他为什么这么说？他的理论边界在哪里？

在备考中：这是训练此种思维的黄金期。面对一个知识点，多问几个“为什么”和“然后呢”，尝试构建自己的微型理论，哪怕不成熟，也是属于你的思想火花。

【“读书破万卷”之后：跨越“知道”与“写出”的鸿沟】

古人云，“读书破万卷，下笔如有神”，但落到法学论文写作上却并非绝对。你是否也一样，经历过无数次在图书馆埋头苦读一整天，回到电脑前却写不出一个满意段落的挫败？我想这其中的沟壑，主要在于三点：

其一，是“手与脑的脱离”。眼睛的扫描不等于知识的掌握。我逐渐强迫自己养成“强制输出”的习惯：读书时，手边必有便签或电子笔记。不只是划重点，而是用自己的话复述核心观点，记录下由此生发的疑问、批判和联想。这个过程，是把别人的知识，重新编码、熔铸，打上自己思想烙印的开始。

其二，是“在知识的海洋中迷失方向”。没有罗盘的航行，读得再多也只是漂泊。真正的“破卷”，是带着一张“问题地图”去探索。每次翻开书前，先问自己：我想通过这本书解决什么疑问？它在其学术谱系中占据什么位置？当你能将散落的珍珠（知识点），用一根清晰的问题意识之线串联起来时，它们才能成为有价值的项链。

其三，也是我最想强调的一点：“笔耕不辍，是思想最好的犁铧”。思想的种子埋在脑中，不破土便无法生长。写作，无论多么稚嫩、不完美，都是让思想破土而出的唯一方式。不要等到“想清楚了”再写，写作本身就是厘清思想的过程。从一段札记、一篇文献综述、一份案例分析开始，勇敢地写下第一个字。请相信，在法学这片田野上，笔尖划过纸张的声音，正是成长拔节的声音。

法的门前，感恩研学路上的师友，愿我们都能继续以夸父逐日的初心笃定前行，马不停蹄，奋不顾身。

5.朋辈导师寄语

“不要怕被困顿在人群之中”